Si è concluso con grande successo l’incontro tra gli studenti del Liceo Artistico del Polo Liceale“Campanella Fiorentino” di Lamezia Terme, diretto dalla dott.ssa Susanna Mustari e il MaestroAntonio Affidato, rinomato artista orafo, scultore e docente dell’Accademia di Belle Arti diCatanzaro. Quello che inizialmente era stato programmato come un workshop didattico si ètrasformato, grazie alla generosa disponibilità e alla profonda competenza dell’ospite, in unaMasterclass d’autore capace di coinvolgere e ispirare studenti e docenti.L’evento si inserisce nel solco delle attività storiche del gruppo “Arte-ficio”, progetto emblematiconato come percorso di Alternanza scuola-lavoro, evoluto nel PCTO e, oggi, pienamente integratonell’attuale Formazione Scuola Lavoro .
« “Arte-ficio” rappresenta, sin dalla sua genesi», dichiara la Dirigente Mustari, «una sinergiaprogettuale feconda, frutto della collaborazione costante tra docenti e studenti e un riconoscimentodoveroso spetta alle professoresse Antonella Rotundo e Giuliana De Fazio, che da oltre dieci annicoordinano con dedizione e visione tutte le attività del progetto. Hanno contribuito in modosignificativo anche la referente del Liceo Artistico, la prof.ssa Rosaria Colangelo, e la prof.ssa RosaViceconte, impegnata attivamente nelle attività laboratoriali.»Il percorso didattico ha coinvolto le classi seconda, quarta A e quarta B del Liceo Artistico,impegnate per mesi in un lavoro intenso tra sfide grafiche, tavole e schizzi. Il punto di partenza èstato lo studio geometrico e simbolico del cerchio, approfondito in storia dell’arte attraversol’analisi dei rosoni e delle suggestioni formali del Bauhaus. Da questa solida base teorica glistudenti sono passati alla stilizzazione e progettazione di un gioiello, fino alla digitalizzazione delconcept. I progetti sono stati poi presentati al Maestro Affidato come veri e propri layout professionali.
La fase conclusiva ha visto la realizzazione concreta dei manufatti: gli studenti più giovani hannosperimentato la creazione manuale utilizzando materiali di riciclo, mentre le classi del trienniohanno trasformato i propri progetti digitali in oggetti tridimensionali grazie alle stampanti 3D delLaboratorio di Design, che ha ospitato l’intera iniziativa. L’immersione in una dimensione laboratoriale e professionale ha confermato l’alto valore formativo del progetto e la forza dellesinergie tra scuola e artigianato artistico d’eccellenza.«Incontri come questo», conclude la Dirigente Mustari, «testimoniano la capacità della scuola diaprire orizzonti nuovi, mettendo gli studenti a contatto con professionisti che incarnano tradizione,creatività e innovazione. Il Maestro Affidato ha saputo trasformare un’esperienza didattica in unmomento di autentica crescita, offrendo ai nostri ragazzi l’opportunità di riconoscere il valore delproprio talento e di misurarsi con processi creativi e professionali di alto livello. È questa la scuolache vogliamo: una scuola che forma, ispira e prepara al futuro.»La Masterclass si chiude, ma resta aperto l’orizzonte che ha svelato, quello di una scuola che vivequotidianamente il confronto con l’arte e con il territorio, per costruire con passione eresponsabilità, il percorso di formazione e di espressione creativa dei suoi studenti.
